Математика - скачать книги или читать онлайн. Страница 2

Пособие «Формирование математических представлений у детей 4-5 лет.» (Подготовка к школе) – это первая книга комплекта пособий, нацеленных на формирование и развитие математических знаний и умений у дошкольников (вторая книга комплекта – для детей 5-7 лет).

Данное пособие – один из первых сборников математических диктантов для полноценной подготовки детей дошкольного возраста к школьному обучению. Включённый в него комплекс учебно-тренировочных упражнений составлен с учетом требований ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей. Он направлен на формирование счётной деятельности, умения выполнять действия сложения и вычитания; развитие понимания последовательности счёта, умения называть итог счёта и соотносить его с количеством предметов; развитие количественных представлений, представлений об образе цифр и математических знаков; понимание математической терминологии, соответствующей возрасту и программному содержанию математического развития; развитие аналитико-синтетической деятельности. Содержит 60 диктантов, каждый включает 5-7 заданий (всего 396 заданий). Время проведения одного диктанта – от 5 до 15 минут.

Задумывались ли вы, как работают стеклоочистители автомобиля? Что такое шарнирные механизмы и где они применяются? Как перевести движение по окружности в движение по прямой? Какие удивительные механизмы разрабатывал великий русский математик и механик П. Л. Чебышев и для каких задач они применялись? Рассказывает Николай Андреев, кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В. А. Стеклова РАН. наука, научпоп, николай андреев, ран, мехмат, институт математики, шарнирные механизмы, математика, геометрия, тригонометрия, математические этюды, пропаганда математики, физика, , математика просто, москва математика

Почему крышки люков делают круглыми? Что такое фигура постоянной ширины? Какими интересными свойствами обладает треугольник Рело и как его построить? Почему английская 20-пенсовая монета имеет такую необычную форму? Как и чем сверлят квадратные отверстия? Что представляют собой фигуры постоянной ширины в трёхмерном пространстве и какая открытая математическая проблема с ними связана? Рассказывает Николай Николаевич Андреев, кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В. А. Стеклова РАН. Спасибо, что слушаете нас! Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, с лучшим качеством и с новыми интересными лекторами поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам: naukapro-rostov@yandex.ru или обращайтесь через соцсети (ВКонтакте, FaceBook) и наш канал в Telegram! наука, научпоп, николай андреев, математика, фигуры постоянной ширины, , геометрия, тригонометрия, алгебра, математика просто, математические этюды, треугольник, треугольник рело, квадратные отверстия, физика, мехмат, математический институт

Друзья, мы продолжаем цикл, посвящённый популяризации науки в России. Вы узнаете мнение наших лекторов о том, какой должна быть популяризация науки, её проблемах и достижениях, социальном и практическом значении, о том, как они пришли к этой деятельности, и зачем ею необходимо заниматься. Рассказывает Алексей Савватеев, математик и матэкономист, доктор физико-математических наук, научный руководитель Кавказского Математического Центра АГУ, ректор Университета Дмитрия Пожарского, профессор МФТИ, научный руководитель ЦДПО РЭШ, ведущий научный сотрудник ЦЭМИ РАН, популяризатор математики среди детей и взрослых. Канал Алексея Савватеева «Математика – просто» Спасибо, что слушаете нас! Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, с лучшим качеством и с новыми интересными лекторами поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам: naukapro-rostov@yandex.ru или обращайтесь через соцсети (ВКонтакте, FaceBook) и наш канал в Telegram! наука, научпоп, , математика, математика просто, научпросвет, физика, популяризация науки, наука и жизнь, просвещение, математика детям, высшая математика, мфти, мгу, рэш, цдпо рэш, ран, цэми ран, университет дмитрия пожарского, агу, математическая школа, математический центр, математический центр агу, матэкономика, экономика, наука в россии

Как при помощи ножниц и обычного листочка бумаги сделать гирлянду, которой можно охватить всю семью? Как устроены книги-панорамы? Какая математическая составляющая заключена в бумажной модели ёлочки и как изготовить такую необычную модель при помощи ножниц и бумаги? А также поздравление с наступающим Новым 2020=2x2x5x101 годом от Николая Николаевича Андреева, кандидата физико-математических наук, заведующего лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В. А. Стеклова РАН. Сайт «Математические этюды»: etudes.ru, book.etudes.ru Друзья, если вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект: nauka-pro.ru/podderzhat-proekt наука, научпоп, 2020, новый год, метеоритика, метеорит, николай андреев, математические этюды, новогодняя ёлка, новогодние гирлянда и ёлочка, , путин новый год, путин обращение, новогоднее поздравление, 2021, математика просто, математика егэ

Можно ли полностью избавиться от коррупции в экономике или же она может быть только снижена до некоторой величины? Что такое сильное равновесие по Нэшу применительно к экономическим моделям? Адекватно ли отражают действительность экономические теории? Как формализуется постановка задачи по снижению коррупции? Рассказывает Алексей Савватеев, математик и матэкономист, доктор физико-математических наук, научный руководитель Кавказского Математического Центра АГУ, ректор Университета Дмитрия Пожарского, профессор МФТИ, научный руководитель ЦДПО РЭШ, ведущий научный сотрудник ЦЭМИ РАН, популяризатор математики среди детей и взрослых. наука, научпоп, , математика, математика просто, алгебра, геометрия, тригонометрия, теория игр, коррупция, лоббирование коррупции, антикоррупционный, коррупция экономика, снижение коррупции, увеличение коррупции, равновесие по нэшу, навальный, путин, экономическая модель, моделирование лоббирования коррупции в экономике, химия просто, александр панчин

Как и для чего учёные проводят математическое моделирование гидрофизических процессов в Таганрогском заливе, русле Дона, Азовском море, и как проходит изучение объектов и явлений, которые эти процессы вызывают? В чём особенность математического моделирования, как оно реализуется и как проводится анализ полученных данных? Как влияют сбросы воды из Цимлянского водохранилища и изменения уровня воды в Таганрогском заливе на водную поверхность устьевого участка Дона? Насколько целесообразно строительство Багаевского гидроузла? Как применяется математическое моделирование для решения этих и других задач? Рассказывает Алексей Львович Чикин, доктор физико-математических наук, главный научный сотрудник Южного Научного Центра РАН. наука, научпоп, таганрог, таганрогский залив, азов, азовское море, математика, матмоделирование, математическое моделирование, моделирование, дон, русло дона, юнц, юнц ран, ран, алексей чикин, , ростовская область, цимла, цимлянское водохранилище, цимлянск

Почему домохозяйки трясут баночки с горохом? Какая упаковка шаров является наиболее плотной в пространствах различных размерностей? Что такое «kissing number» и был ли прав Ньютон, не захотев согласиться на число 13? Какое практическое применение нашло решение задачи о наиболее плотной упаковке шаров в 8-мерном пространстве в 20 веке? Рассказывает Николай Николаевич Андреев кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В. А. Стеклова РАН. наука, научпоп, николай андреев, математика, физика, мехмат, упаковка шаров, задача об упаковке шаров, математический факультет, физтех, ран, институт математики, мгу, задачи по математике, ребус, высшая математика, ученик математики, решения математика, теория математики, популяризация математики, kissing number, ньютон, математический институт, стеклова ран, математические этюды, катющик

С помощью какого числового ряда можно определить дзета-функцию Римана и каковы свойства этого ряда? Как наглядно представить комплексную экспоненту и почему это «помогает» ряду сходиться? Каким образом дзета-функция может быть продолжена за пределы её значений при вещественном аргументе? Что такое нули дзета-функции и как формулируется знаменитая гипотеза Римана? Каким образом свойства дзета-функции Римана связаны с простыми числами? Рассказывает Алексей Савватеев, математик и матэкономист, доктор физико-математических наук, научный руководитель Кавказского Математического Центра АГУ, ректор Университета Дмитрия Пожарского, профессор МФТИ, научный руководитель ЦДПО РЭШ, ведущий научный сотрудник ЦЭМИ РАН, популяризатор математики среди детей и взрослых. наука, научпоп, , гомеопатия, николай андреев, дзета-функция, дзета-функция римана, риман, математика, математика просто, химия просто, постнаука, александр панчин, панчин, панчин , упм, учёные против мифов, физика, математический институт, мехмат

Понятие о числе зародилось в глубокой древности, когда человек научился считать предметы. Об истории изобретения римских и арабских цифр, о системах счисления и технике деления в столбик, о квадратных корнях, об иррациональных числах, о возникновении декартовой системы координат и мнимых числах рассказывают: доцент НИЯУ МИФИ Андрей Ольчак и доцент кафедры теоретической ядерной физики НИЯУ МИФИ Сергей Муравьёв.

Австралиец Мэтт Паркер (род. 1980) начинал как учитель математики, а потом переехал в Англию и стал рассказывать о своем любимом предмете на канале BBC и в газете Guardian, а потом придумал формат публичных лекций, на которых рассказывает о сложных проблемах математики очень понятно и с большой дозой юмора. Выступления Мэтта неизменно пользуются огромным успехом, и он широко известен в мире шоу-бизнеса как «Стенд-ап-математик». Книга, которую вы держите в руках, выдержана в том же стиле: автор умеет говорить просто о сложном, при этом нигде не погрешив против научной точности. И даже читатель, бесконечно далекий от цифр, форм и формул, вряд ли устоит перед неотразимым обаянием математики.